Возрастная психология. Выготский и его периодизация развития психики.
Л.С. Выготский называл проблему возрастной периодизации развития «центральной для всей детской психологии».Проанализировав существовавшие схемы периодизации, он выделил три способа их построения.
Выготский предложил принципы, по которым должна строиться подлинно научная психологическая периодизация.
Л.С. Выготский установил четыре основных закона детского развития.
Л.С. Выготский рассматривает также динамику переходов от одного возраста к другому. На разных этапах изменения могут происходить постепенно либо быстро и резко. Соответственно выделяются стабильные и кризисные стадии развития.
Выготский вводит понятие «социальная ситуация развития» — специфическое для каждого возраста отношение между ребенком и социальной средой.
Социальная ситуация развития меняется в самом начале возрастного периода. К концу периода появляются новообразования, среди которых особое место занимает центральное новообразование, имеющее наибольшее значение для развития на следующей стадии.
В кризисные периоды обостряются основные противоречия.
Приводится периодизация развития психики по Выготскому.
http://vk.com/primalinstinct – наша группа
http://www.youtube.com/SimplePsychology – наш канал
Для тех кто хочет поддержать проект:
41001213871702 – Яндекс кошелек
Деньги будут потрачены на покупку оборудования и организацию различных мероприятий
Последние сообщения
127 полезных и бесплатных онлайн академий
23.04.2019
Ресурсы для objective-C программистов
21.03.2018